Die Schülerinnen und Schüler des Gemeinschaftskunde Neigungskurses des Melanchthon-Gymnasiums Bretten (MGB)  hatten gemeinsam mit ihrem Lehrer, Studienrat Rüdiger Söhner, die Möglichkeit ein Seminar im Studienhaus Wiesneck bei Freiburg zu besuchen. Unter dem Titel: „Demokratie in Aktion: Politische Institutionen und Prozesse“ lernten die 9 Abiturientinnen und Abiturienten in drei Seminartagen die wichtigsten Grundlagen zu deutschen und europäischen Institutionen.

In seinem Vortrag brachte Prof. Dr. Ulrich Eith, Lehrbeauftragter der Albert-Ludwigs- Universität in Freiburg, den Jugendlichen das demokratische Grundprinzip der Bundesrepublik Deutschland näher und grenzte es von anderen existierenden Demokratieformen ab. Durch Gruppenarbeiten konnten die Gymnasiasten ihr eigenes politisches Wissen und Interesse in das Seminar mit einbringen. Der Politikwissenschaftler Dr. Uwe Wenzel (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg) lenkte den Blick der MGBler auf die demokratischen Dimensionen in der europäischen Union. Hier konnten die Schülerinnen und Schüler in einem Europaquiz mit dem Wissen aus zwei Jahren Gemeinschaftskundeunterricht glänzen. Am dritten Seminartag rückte die Referentin Dr. Beate Rosenzweig die Europawahlen im Mai 2014 in den Blickpunkt der Schülerinnen und Schüler und zeigte so die Verantwortung jedes einzelnen europäischen Wahlbürgers im gesamtdemokratischen Prozess auf. Das war für die Jugendlichen, die in diesem Jahr zum ersten Mal das Europäische Parlament mitwählen dürfen, sehr interessant und lehrreich.

Der Besuch verschiedener politischer Seminare im Studienhaus Wiesneck hat am MGB bereits Tradition. Besonders reizvoll sind das angenehme Lernklima in kleinen Gruppen fernab vom stressigen Alltag und die hervorragenden Dozenten. Das Studienhaus wird vom Kultusministerium Baden-Württemberg und dem Bundesministerium für Familie gefördert und bietet jungen Erwachsenen in verschiedenen Seminaren einen Einblick in geschichtliche und  politische Themengebiete. 

Jonas Baganz, Gemeinschaftskunde Neigungskurs J2